- La ministra ha intervenido en el IV Encuentro CEAPA-CANAE, que se ha celebrado en el Parlamento de Navarra
La ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, ha intervenido este sábado en el IV Encuentro CEAPA-CANAE, que ha tenido lugar en la sede del Parlamento de Navarra, en Pamplona, bajo el lema ‘Familias y estudiantes: Positivo en Convivencia’.
Durante su intervención, Alegría ha puesto en valor el trabajo de ambas organizaciones a la hora de “avanzar y encontrar soluciones” a los “problemas y retos” del sistema educativo. “Vuestra participación es fundamental”, ha destacado la ministra, quien asegura que las administraciones públicas se toman “muy en serio” sus reflexiones. “Porque están en primera línea del ámbito educativo y, a través de sus propuestas, podemos tomar decisiones más acertadas y certeras”, ha explicado.
Alegría ha señalado la importancia de los asuntos que se han tratado en este encuentro: la salud mental, el bienestar emocional y la convivencia. “Temas que nos preocupan y que nos interesan”, ha asegurado, antes de recordar que “ha sido este Gobierno quien ha reactivado el Observatorio Estatal de la Convivencia paralizado por el PP y quien ha creado un programa para el bienestar emocional del alumnado que ha permitido facilitar a las comunidades autónomas 10 millones de euros en estos dos últimos años”.
La ministra ha recordado también la figura del coordinador de convivencia, prevista en la Ley de Educación. El objetivo, ha destacado, es trabajar por la igualdad, la inclusión y la tolerancia en los centros educativos.
La ministra ha insistido en la importancia de que, por parte de las administraciones públicas, “haya un compromiso vía recursos”. “Porque a la educación le exigimos respuestas para todo, pero difícilmente estas pueden llegar si no dotamos de recursos al sistema”, ha aseverado.
Al final de su alocución, Alegría ha agradecido “el trabajo y el compromiso” de CANAE y CEAPA, a las que ha mostrado su admiración por “seguir manteniendo ese activismo, contra viento y marea” y seguir “trabajando en pro de mejorar la educación pública”. “Es un interés que compartís con el Gobierno de España”, ha afirmado la ministra, que ha exhortado a sus responsables “a seguir con esa vehemencia y contundencia a la hora de aportar soluciones”. “De vuestras reflexiones tenemos que tomar buena nota”, ha concluido.
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