- La ministra de Educación y Formación Profesional ha intervenido hoy en la Jornada de clausura de PROA+ que ha tenido lugar en Oviedo
- El programa de refuerzo escolar PROA+ tiene como objetivo reducir el abandono escolar distribuyendo recursos adicionales a los centros educativos de especial complejidad
- En total, el programa cuenta con una financiación de 360 millones de euros hasta 2024 y está presente en más de 3.600 centros escolares, por encima de la previsión inicial
La ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, ha intervenido hoy en la Jornada de clausura de PROA+ que ha tenido lugar en Oviedo, donde ha destacado los pasos positivos dados por este programa de refuerzo “para el éxito de todos los estudiantes, independientemente de sus condiciones socioculturales” y señalado la necesidad de seguir trabajando por “la equidad y la inclusión educativa”.
Alegría ha recordado la importancia del programa PROA+, aprobado en 2005 por el Gobierno del presidente José Luis Rodríguez Zapatero y recuperado en 2020, tras haber sido eliminado en 2011, que “va dirigido a resolver uno de los principales retos que tiene nuestro sistema educativo como es el abandono escolar temprano y la excesiva repetición de curso, que suelen ir ligados”.
“A la vista de los buenos resultados que está dando y de la implicación extraordinaria de todos, me atrevo a pensar que este programa tendrá continuidad e incluso se ampliará. Porque es indispensable, porque lo necesitamos, porque habéis demostrado que funciona”, ha adelantado Alegría, quien ha recordado que es un programa “plenamente alineado con las recomendaciones y la política educativa de la Unión Europea”.
“Pero habrá que pelear por ello y no darlo por descontado. Porque la batalla por la equidad y la inclusión educativa no ha terminado”, ha añadido la ministra. “Las condiciones sociales, económicas, de origen de los alumnos y alumnas determinan mucho más que su esfuerzo personal el resultado educativo, si no hay algún mecanismo de compensación y de refuerzo”, ha dicho.
“Proyectos como los compartidos en esta jornada consiguen justamente equilibrar en el aula lo que viene desequilibrado de casa (…) Es una labor hermosa la que hacéis [los responsables de estos proyectos], a veces casi heroica, pero extremadamente importante. Porque no hay nada más trascendente que hacer efectivo el derecho de cada niño y cada niña a una educación plena”, ha concluido la ministra.
Durante la jornada, que ha inaugurado la consejera de Educación de Asturias, Lydia Espina López, y en la que han participado también la delegada del Gobierno del Principado, Delia Losa Carballido, y la Directora General de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio, Mónica Domínguez, han presentado sus proyectos los representantes de ocho centros escolares de Sevilla, Gijón, Santander, Plinyá (Barcelona), Mirando de Ebro (Burgos) y Guadalix de la Sierra (Madrid).
El programa de refuerzo escolar PROA+ cuenta con un presupuesto de 360 millones de euros para el periodo 2021-2024 y está presente en más de 3.600 centros escolares de especial complejidad educativa, de los cuales 89 en Asturias. Esta cifra está por encima del objetivo inicial fijado con la Comisión Europea y las comunidades autónomas de llegar a unos 3.000 centros.
Su objetivo es garantizar la calidad, la equidad y la inclusividad en los centros escolares, proporcionando recursos adicionales. Las actividades previstas dentro de este programa incluyen el refuerzo educativo en horario lectivo, actividades relacionadas con la gestión del cambio, el trabajo con las familias y el desarrollo de una cultura inclusiva, entre otras.
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